Achtung: Seit Ende Okt. 2017 wurde der 11. Faber-Haarstrick Kommentar veröffentlicht, mit wichtigen Neuerungen für die Berichtspraxis. (s. ausführlich unten) 

Zielgruppe
Tiefenpsychologen & Psychoanalytiker (Erw. & KJP). Schwerpunkt Psychodynamik. Das Seminar richtet sich an Therapeuten, mit Interesse an strukturierenden Arbeitsmaterialien zum Bericht an den Gutachter. das start bild nette gruppe 

Zur Erläuterung, was häufig nachgefragt wird: Sie können die 2 Tage (Sa./So.) auch je einzeln buchen. Also nur Sa. oder nur Sonntag, oder beide zusammen.  Tag 1 Schwerpunkt Psychodynamik-Leitfäden und Tag 2 Einführung und Übung psychogenetische Konflikttabelle (Termine hier und Beschreibung Tag 2 hier)

Strukturreformen der Psychotherapie-Richtlinien seit 1.4.2017 und neuer 11. Faber-Haarstrick Kommentar seit Ende Okt. 2017:

Nach den seit 2017 geltenden neuen Psychotherapie-Richtlinien liegen seit Ende Okt. 2017 einige Veränderungen für das Berichtswesen im neusten 11. Faber-Haarstrick-Kommentar vor: Es liegt eine vollständig neu kommentierte Fassung der Berichtsgliederung PTV3 vor. Darüberhinaus nimmt die Schwierigkeit den neuen Punkt 4 im Bericht zu verfassen weiterhin einen besonderen Stellenwert ein. Das Seminar geht auf diese Punkte umfassend ein. Die dargestellten Leitfäden, Übungen und alle weiteren Hilfen sind besonders auf die neuen Anforderungen im Berichtswesen abgestimmt. Mit Musterbeispiel zum Verfassen des neuen Berichts.   

Zur Anmeldung geht hier

Seminarbeschreibung (Schnellübersicht) 

> Wenden Sie alle Neuerungen der Buch-Neuauflage (zur Reform, zum neuen 11. Faber-Haarstrick-Kommentar sowie zu den neuen Psychodynamik-Leitfäden uvm.) übungsorientiert in einer positiven interaktiven Lernatmosphäre in der Gruppe an

> Schreiben Sie für alle 3 Störungs-Ätiologien (Konflikt, Struktur, Trauma) die Psychodynamik (Bericht-Punkt 4) effizient mit Hilfe der neuen und überarbeiteten Psychodynamik-Schritt-für-Schritt-Leitfäden des Autors

> Neue pointierte Gegenüberstellung von Konflikt- und Struktur-Störungen durch neue Beispiele

> Nur im Seminar: Verstehen Sie das innere Kräftespiel der Psychodynamik und ihrer Bestandteile mit Hilfe der „Psychodynamik-Animation“ (eine multimediale Veranschaulichung)

> Üben Sie die Psychodynamik anhand eigenen Fallmaterials und nehmen Sie Ihre (begonnene) Psychodynamik mit nach Hause


> Nutzen Sie die Expertise des Autors für individuelle Fragen
 und Hilfestellungen

> weitere Themen: Behandlungsplanung, Differential-Indikation TP/AP; strukturbezogenes Arbeiten in der TP
; Reflexion der OPD-2   

> optionale didaktische Film-Übung: Betrachten Sie vorher den Spielfilm „Aviator“ und verfassen Sie für die Filmfigur eine Psychodynamik
 im Seminar

An Tag 2 ist die Einführung, Anwendung und Reflexion der psychogenetischen Konflikttabelle anhand der neuen Cartoons von Hans Biedermann das Schwerpunkt-Thema. Beschreibung hier

Zeiten:
An einem Wochenend-Tag: Tag 1 (Thema Psychodynamik) ist immer samstags und Tag 2 (Konflikttabelle) ist immer sonntags.
von 10 bis 18:30 Uhr

Lernziele
Zentrierteres Verständnis für das Erkennen der Konfliktdynamik. Häufig empfinden wir das Verfassen des Antragsberichtes als mühsame und zeitraubende Arbeit. Es geht jedoch auch anders- wenn es uns gelingt, den Bericht zeitökonomisch zu verfassen und die Theorie prägnant auf den einzelnen Fall anzuwenden. Ziel des Seminars ist es, Ihnen die Fähigkeit zu vermitteln, die für den gutachterlichen Bericht notwendigen Inhalte aufs Wesentliche zu beschränken und sie dennoch individuell und konstruktiv zu gestalten. Gegenstand ist das Richtlinienverfahren der tiefenpsychologisch fundierten Psychotherapie (Erwachsene). Das Seminar thematisiert neben den schwerpunktmäßigen Psychodynamik-Leitfäden für Tiefenpsychlogen auch einen Psychodynamik-Leitfaden für AP. 

kat01Inhaltsübersicht
Nach einer allgemeinen thematischen Einführung bildet die Schulung Ihres diagnostischen Blicks den roten Faden des Seminars: In Form des Einübens einer präzisen Erkennung und Formulierung der aktuell wirksamen unbewussten Konfliktdynamik, gemäß den Psychotherapie-Richtlinien, als "Herzstück" und Kern-Indikation für unsere tiefenpsychologisch fundiertes Therapieverfahren. Bei der Konflikt-Diagnostik werden Überlegungen der OPD sowie weitere Konzeptionen berücksichtigt. Im Seminar wird eine an die speziellen Anforderungen des Antragsberichts angepasste Konflikttabelle vorgestellt, die Ihnen als Arbeitshilfe die Konflikt-Diagnostik nachhaltig erleichtert. Anhand von Fallbeispiele werden theoretische Zusammenhänge anschaulich und lebendig aufgezeigt. Sie bekommen so die Möglichkeit, Ihre theoretischen Kenntnisse auch praxisnah zu vertiefen. 

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Struktur/ Didaktik:

7-schrittiger Leitfaden zum Verfassen der Psychodynamik. Ein besonderer Bestandteil der didaktischen Hilfen ist eine eigens entworfene "Psychodynamik"- Animation, welche sich bei den Kursteilnehmern einer großen Beliebtheit erfreute. Diese Animation illustriert sehr anschaulich, wie Grundkonflikt, Neurosenstruktur, Auslöser, Aktualkonflikt und Symptombildung miteinander verwoben sind und arbeitet dabei die Bedeutung der o.g. Faktoren innerhalb des psychodynamischen Kräftespiels detailliert heraus. Bei vielen Teilnehmern stellt sich hierdurch das Gefühl ein, die Komplexität der Zusammenhänge erstmals richtig verstanden zu haben und sie so dauerhaft anschaulich verinnerlichen zu können. Neben einer Vielzahl an dargestellten Inhalten und Materialien ist Ihre aktive Beteiligung  (u.a. in den Psychodynamik-Übungen) ein wichtiger Bestandteil des Seminars. Schauen Sie sich das "Appetizer"-Video zur Psychodynamik-Animation an hier!

 

Je nach Wunsch und Gruppenzusammensetzung können die neuen Arbeitsmaterialien auch anhand selbst mitgebrachter Fälle im Rahmen der Einzelarbeiten von den Teilnehmern  praxisnah erprobt und angewandt werden.  So erhalten Sie unmittelbares Feedback und Antworten auf Ihre Fragen. Es wird unterdessen darauf hingewiesen, dass es sich bei dem Seminar nicht um eine Fallsupervision handelt. Schwerpunktmäßig geht es anhand ausgewählter didaktischer Materialien, um das Einüben  der neuen Schreibmethode und das Anwenden des neuen "Werkzeugkoffers", mit dem Ziel den diagnostischen Blick schneller zu schulen und den Antragsbericht zielführender und zeitsparender zu verfassen. 

Entdecken Sie die Freude, wenn es Ihnen gelingt, die Theorie prägnant auf den einzelnen Fall anzuwenden sowie Selbst- und Patienten-Wahrnehmungen kritisch zu reflektieren. Statt den Bericht an den Gutachter als Last zu empfinden, gewinnen Sie hierüber ein besseres Verständnis und größere Klarheit für Ihr eigenes therapeutisches Behandlungskonzept.

In meinem Seminar erhalten Sie die Chance, das Erstellen des gutachterlichen Berichts als Hilfe der Selbstreflexion konstruktiv zu nutzen und die inhaltlich-fachlichen Kriterien für den Bericht richtig anzuwenden. Auch geht es darum, Ihnen eine neue Sicht auf den Bericht an den Gutachter zu vermitteln.

Sie erhalten zudem zur Vertiefung der Lehrinhalte während des Seminars zahlreiche Hand-Outs und Übungen.

(Das Seminar ist nicht geeignet für Psychotherapeuten mit Aversionen gegen strukturierende Arbeits-Materialien.)

Machen Sie sich anhand der Teilnehmerfeedbacks einen genaueren Eindruck vom Seminar.  

Ort:
Seminarraum im modernen Tagungshotel in der Regel im Zentrum der jeweiligen Stadt. 

Didaktik
Interaktiv sowie Gruppenarbeit.

Preise:
1 Tages-Kompakt-Variante: 285 Euro (mit umfangreichen Handouts, je nach Tagungshotel auch mit Mittagessen/Verpflegung)

Zielgruppe
Vertragspsychotherapeuten für Erwachsene in tiefenpsychologisch fundierter Psychotherapie

Akkreditierung
Die Veranstaltung ist in der Regel mit Fortbildungspunkten akkreditiert. (In der Regel bei 2 Tagen ca. 18 Punkte +/-) Genaueres sehen Sie unter Fortbildungspunkte

Nachbetreuung
Auf Honorarbasis besteht nach Abschluss des Seminars die Möglichkeit, einen von Ihnen verfassten gutachterlichen Bericht zu supervidieren und Ihnen ein individuelles Feedback mit eventuellen Optimierungsvorschlägen zu geben. (Auf Wunsch per Telefon oder per E-Mail)

 

Anmeldung

Hier geht es direkt zur Anmeldung...

 

Unterschied zur 2-Tagesvariante des Seminars: 

Dieses Seminar hat den Schwerpunkt auf die Vermittlung des 7-schrittigen Psychodynamik-Leitfadens, einschl. Übungen hierzu.

Die psychogenetische Konflikttabelle erfordert eine eigene Hinführung und ausführliche Darstellung und ist somit in der 1-tätigen Varianten aus Zeitgründen nicht Thema.

Wenn Sie eine thematische Einführung in die psychogenetische Konflikttabelle von pro-bericht/Jungclaussen und ihre Anwendungen wünschen, empfehle ich Ihnen das 2-tägige Antrags-Seminar. Die Tabelle ist eine über mehrere Jahre entwickelte praxisnahe spezielle Navigationshilfe zur Konfliktdiagnostik, welche optimal an die Anforderungen des Antragsberichts angepasst ist und gleichzeitig zu einer diagnostischen Schärfung führt.

Einen DINA 3 Ausdruck der psychogenetischen Konflikttabelle können Sie als Teilnehmer des 1-tägigen Seminars selbstverständlich auch erwerben. Nehmen Sie hierzu mit mir per Mail Kontakt auf. (Aktueller Preis auf Anfrage)

 

Ich würde, mich freuen Sie im Seminar begrüßen zu dürfen. 

Mit freundlichen Grüßen

Ingo Jungclaussen

Alma Portrait mit Oberkrper zugewandt